水产前沿网 | 网聚全球水产华人

标题: 考研的童鞋务必了解的几个方面 [打印本页]

作者: any 时间: 2011-8-31 10:47
标题: 考研的童鞋务必了解的几个方面
本帖最后由 any 于 2011-8-31 10:48 编辑

不做标题党，确实有佳文！

科研人员的时间分配！（吴旭干）

一个老生常谈的问题! 记得在国内读硕士的时候, 我基本上60-70%的时间是花在实验上, 看资料仅仅是晚上或者出差的时候! 三年前, 在国外读博士的Bridge program, tutor和我们说你们这些博士需要花30%左右的时间看资料设计实验, 30-40%的时间用于做实验, 30%的时间用于论文写作, 因为publication is one of your outcome and resposebility!

前几天看上网上一个报道，声称：据美国NSF的调查，科研人员平均花在实验上的时间仅为32%，而查阅资料的时间为51%，实验计划和构思的时间为8%，撰写论文的时间为9%。

尽管由于专业差异和科研习惯因人而异，但是无论如何，作为一个从事理工科的人来说，实验和查阅资料应该是占据科研的绝大部分时间，特别是查阅资料至少应该占科研时间的30%以上！这是我原先一直没有得到高度重视的，现在开始，实验和查阅资料并重！

综述的写法（作者：姚行艳；吴旭干修改）

最近要写一篇综述，特向老师请教，不吝赐教给了写文章的经验，特在此与各位分享，顺便整理一下思路：

写文章前电脑里先保存好四个FILES。

1.Titles
搜索出相关文献的标题，推荐PUBMED，直接sent to保存下来。
①在此可以大致看一下自己课题的研究情况，文献超多的话就应该考虑是不是要换个课题了。
②看标题，直接删除很不相关的文献（搜索工具扩展所致），保留下来的（即FILE ONE）就是即将对自己有帮助的。

2.Abstracts
把FILE ONE 中的文献摘要保存下来，同样推荐PUBMED，读！每一篇摘要用五句话概括①什么作者②用的什么方法③得出了什么结果④提出了什么见解⑤说明了什么问题。（即FILE TWO）第五句话应是自己从这篇文章中的所获，可以结合自己的课题。

3.Categorization
归类--总结：将各相同方面归类放到一块儿，在此基础上总结，相信可以有自己的想法了。

4.Reviews
回顾-整体分析-连接：根据自己的思路寻找相关文献支持，连接各方面~~~PAPER

一家之言，实践检验！一周后验证！大家多指教！我的经验是，如果实在赶时间，又对如何撰写综述毫无头绪的话，可以尝试一下，在PUBMED上检索30-50篇与你所选择的题材相关性强的文章，仔细阅读摘要！！再从中选择一篇有代表性的review的全文，逐字逐句看懂（至少看2，3遍）。按照那篇全文的模式，把你找的其他摘要精华部分填充进去，翻译成中文。加上你对自己文章的摘要和参考文献，一篇简易的综述就诞生了。也许略显rough，但是效率高，你再润色一下，应该可以投向国外医学系列的杂志了。

我觉得研究生的综述写好，应该等毕业前在回国来好好修改，那个时候有了自己的实验结果，而且随着自己看的文献增多，很多原先的设想都不全面！就是大牛，写一篇综述，也需要1-2年的反复修改和补充，我看到的好的外文综述都是30页以上，有一篇甚至达到86页码，一期杂志上就是两篇综述！

我的第一篇综述就是这样发表在国外医学上的。

但是如果有时间的话，还是建议至少精读5-8篇全文，对你以后写文章很有帮助的。至少要精读30篇以上，除非你这个领域很新，像样的资料缺乏。

1.写综述就是复习文献资料。综述其实也就是你在对某一方面的相关文献复习一段时间后综合整理出来的二次文献。说白了，就是将你的读书笔记条理化、系统化。所以说，写综述就是写学习总结。

2.写综述也做科研的前奏。只有将你所关注的方面专业的情况了解全面，你才能做到有的放矢，才能知道你自己改选什么课题。然后才有可能进行你自己课题的设计和准备。

3.综述就是综合起来陈述。综述综述，就是综合起来陈述。将你所查到的中外文文献按照你自己的思路（这个思路也就是你自己对该问题的看法，对你的课题设计很有帮助）进行归类，每一类支持一个论点，某几个小论点又可以支持一个大论点。这样归类后，综述基本上也就写成了。为什么这样说呢？

4.综述就是一篇罗列论据的议论文。文献归类整理好了，将各类的论点整理成综合文罗列下来，即成一篇短小的议论文。然后按照议论文的章法结构作适当调整（其实主要是说明一个问题而已，也可同时结合综述书写的格式）成文。剩下的就是将你整理出来的文献证据的摘要有选择地填充进去，就是一篇结构严谨的综述了。

5.综述注意事项：一个是所查文献尽量要新，另一个是针对这些文献证据和本行业专业的现状，最好要有自己的评论和观点。

一、为什么要写综述？

国内的综述和国外不同，国外的综述都是德高望重的前辈写的，是最权威的，一般来说内容均为深入浅出，比较容易看懂。而国内的综述大部分是由研究生写的，一般来说写的深入深出，庸俗的来说写综述的目的不外忽是为了毕业，告诉老板最近自己是在看文献，没有偷懒。因为国内的各单位都不把综述列为发表的文章的，所以通常来说综述也不被人所重视，许多人认为写10篇综述不如把时间花在写文章上。

我觉得研究生期间，集中写好一篇综述就行，没有必要写那么多，写综述第一个目的不是为了发表。

二、综述写给谁看？

综述不外乎是写给老板和杂志社的编辑看，主要目的还是为了发表。所以先要老板同意你的综述，有些人觉得自己应先写好，然后再趁老板比较忙的时候给他看，这样他也不会看的太仔细。因为老板如果仔细看了的话往往会叫你对综述按他的意思修改，而他的想法又常不和你的想法一致，造成你修改比较困难，况且到编委那还会修改，所以不如尽量不让老板修改而直接让编委修改省事。由于综述的特殊性，即外行人看不懂，内行人不想看，编委们看的最新的资料肯定没有你多，所以大可不必担心编委会说你的综述质量不高。个人严重不同意这一条, 作为生物类专业研究生写作综述的写作目的不是为了发表, (1) 是为了自己了解一下自己领域内的研究进展, 并且归纳, 提出自己的观点; (2) 为自己的学位论文设计寻找突破点, 同时为自己将来的实验的论文, 提供一些讨论的素材。

三、写作的内容？

找一些国外的最新的综述看一看，整理出题目和思路，根据这些国外综述的内容进行整合，记住题目一定要新，千万不要写自己专业中国内已经有人发表过的，因为编委们看国内的资料一般比较多，如果内容上有重复就不行了。所以在写之前先好好查查国内资料。

四、综述的格式

我觉得这部分是最重要的。综述的写作就想写八股文，例如参考文献一定要最新的，全部放近3年的，老板看综述一般都是先看参考文献的。综述的字数和参考文献的数量要符合稿约要求。写的格式好看自然也就容易被录用了。

五、投寄杂志
第一篇综述一般不要投太难的，最好找一个自己老板是编委的杂志投，因为如果第一篇造拒会给自己造成心理上的压力的，而且耽误的时间太长，有可能影响毕业，等第一篇发表了再投一些中华级的杂志比较好些。

一篇好的综述, 对这个领域的人是很有帮助的: 1. 刚入道的科研工作者可以了解一些基本概念和现状; 2. 本领域内的专家可以对这些问题提出自己的看法, 引起一些学术争论, 努力提供自己观点的证据, 实验实证, 前人的研究结果等. 因此, 一个研究生从入学到毕业写好一个综述就够了, 开始实验前先写初稿, 让老板修改; 毕业答辩前(等写完论文的所有实验章节), 结果自己实验过程中的结果, 和所精读的资料, 进一步perfect那篇综述.

这样经过3年的折腾和反复修改, 这个领域的资料应该是收集齐全了, 所综述的进展, 存在问题和展望应该是比较准确的, 综述作者这个时候应该对这个领域对了解的, 因为精读了本领域无数论文, 而且有自己的实验经历.

文献阅读与科研训练（朱猛进）

同学们上午好！欢迎你们加入这个大家庭，今后我们将有3年的共处时光，其中少数直博或考博的还会在实验室度过5年或6年的时间，当然前提是你不要延期。在专题讨论之前，我想先插点题外话。你们想过没有，你为什么要考入我们实验室读研？或者说得更直接一点，你读研的定位是什么？你是仅仅为了拿学历、学位证书？还是打算通过系统的科学研究训练而成长为一个名副其实的合格研究生？为什么要问你们这个问题，那是因为你的定位将决定你在3年中的态度，而态度又将决定你在3年中可能取得的成绩。3年后你所能取得的成绩无疑将在很大程度上影响你未来的发展。另外，你在3年中的表现还将影响实验室的老师对生源地学生质量的主观判断，你的成绩将会对你母校的师弟师妹们带来某种倾向性的印象。所以，我希望大家在这3年中能展示出你最好、最积极的一面。

你们刚从本科毕业，对于科学研究可能还感到神秘，可能认为搞科学研究的人个个智力超群，对于科学家可能还有一种发自内心的仰视。的确，在很多时候，科学研究需要“灵性”，但如果你没有顶尖聪明的脑袋也不要紧，因为现代科学研究已逐渐倾向于职业化、程序化与规程化，在某种程度上你只要按规程办事就可以了，跟聪明与否关系不大。如果你经历了严格的科学研究培训，即使智商平平也依然可以做出可喜的成就来。这也是为什么我们要在新生入学时开设十个培训专题的原因之一。

下面言归正传，开始“文献阅读”专题的探讨。我把本次专题讨论的题目定为“文献阅读与科研训练”，内容主要针对硕士研究生，希望对在座的博士新生也会有所帮助。我主要讲三点：文献阅读的重要性与必要性，文献阅读的基本技巧，以及文献阅读需要注意的几点事项。

（一）文献阅读的重要性与必要性
研究生3年需要学习和培训的内容主要包括：基本礼仪与学术规范，基本实验技能（包括湿、干实验），阅读与写作能力，报告与答辩能力，提炼问题和解决问题的能力。其中，在研究生学习、研究过程中，文献阅读是一项必须掌握的基本技能，它几乎融汇于研究生培养的各个主要环节，与研究生各项能力的发展都有着直接或间接的关系。文献阅读能力的培养很重要！

我们为什么要阅读文献？这个看似简单的问题你也许无法回答全面。其实，我也回答不全，这里我只能根据我多年来的体会简单地谈谈文献阅读的重要性与必要性。从大的方面讲，当代科学研究早已不同于牛顿、达尔文时代，从零（空白）建立科学大厦的可能性基本为零，我们从事的每一项研究都只能建立在前人的基础上。如果我们想要在科研上有所建树，我们必须站在巨人肩膀上才行。如果你没有大量文献阅读的积累，你肯定爬不上巨人的肩膀，更谈不上站在巨人的肩膀上采摘硕果或仰望星空。从小的方面来说，通过读文献可以让你充分了解研究小方向上的历史发展和前沿动态，能粗略判断自己的研究大致处于什么位置。人们常说，基础研究只有第一，没有第二，从科学研究的角度来看，每一项基础研究都应该是独一无二的，或多或少都是独特的。如果文献调研不充分，你就无法做出独特的研究。所以，文献阅读的一个作用是避免重复选题，避免重复研究。在研究生期间，文献阅读最直接的作用是模仿学习，在阅读中仔细体会别人论文的行文思路，既包括语言文字、句式的组织，也包括论文逻辑结构的组织和表达。此外，文献阅读可以体会如何提炼科学问题、如何解决科学问题等，在思维方式、研究方法等各个方面都能得到最直接的训练。这些就是我对文献阅读的重要性和必要性的理解。

（二）文献阅读的基本技巧
下面我简单谈谈如何进行文献阅读。不过，每个人学习、做事的方式和习惯都不完全相同，下面的这些建议不希望你们照搬，我希望你们能尽快建立适合你自己的文献阅读方法和技巧。

对于硕士新生，你们首先面临的问题就是如何提高阅读速度和理解能力。遗憾的是，我不能给你提供快速提升阅读速度和理解能力的捷径，我个人认为也没有什么捷径。具有四、六级水平不能保证一开始就能顺利阅读专业英文文献，因为专业文献有它自己的特点。掌握一定的专业词汇量、熟悉专业文献的特点，当你翻过这个门槛后，你就会发现专业文献的阅读其实很简单，相比于很多其他类型的英文文章，专业文献的阅读反而更为容易。这个过程你必须自己亲自经历，这是一个逐步提高的过程。下面给你们提供一些建议，你们可以选择性地采纳。

文献阅读的第一个阶段就是跨门槛阶段，这个阶段你的阅读速度可能很慢，可能无法理解文章的全部内容，不要紧，这是正常现象，你要做的就是坚持去读。不过，我的建议是，刚开始阅读的文献最好是你导师提供给你的经典、高质量的文献，因为开始阅读必然是一种细嚼慢咽的精读，这些文献会给你留下经久难忘的印象，如果文献质量太差会给你造成不良的影响。

当你跨过文献阅读的门槛后，建议你根据不同的目的，对不同的文献采取不同的阅读方法。跟你课题直接相关的高质量文献依然要采用精读的方式，对于其他更多的文献，建议采用泛读的方式。泛读就是快速浏览，对文章的重点有选择的进行跳读，泛读的目的就是获取信息，只需知道文章的主要发现和结论即可。对于重点文献要采用精读的方式，精读与泛读的本质差别不在于阅读速度的快与慢，而在于你是否将思考融入阅读过程。精读的主要目的是要把文章的内容真正消化掉，要转化为你自己可以运用的东西。我把精读的方式分为三种，它们包括“验证型阅读”、“挑刺型阅读”和“总结归纳型阅读”。

什么是“验证型阅读”？就是拿到一篇好文章，暂不看文字内容，先把图和表挑出来，你根据图和表的内容想想你来写这篇文章，你会怎么写，包括大的结构框架、组织逻辑，以及如何引入问题，如何进行结果陈述，如何引申出结论等，然后再看作者是怎么做的，反复体会你想的和你看的有哪些不同。当你的想法和作者的雷同程度越来越高，你的水平也在不知不觉之中越来越高。这种“图表——思索——验证”的阅读对提升思维非常有效。你想，当你做实验后得到的就是几个表、几个图，如果有意识地经过了“验证型阅读”的训练，你就会知道该怎么从更高、更好的角度来写你的文章。同样的数据，有的人可以发10.0的文章，有的人可能只能发5.0的文章，为什么有这种差别？这种差别其实就是在平时阅读文献的过程中慢慢积累出来的。

“挑刺型阅读”是一种更高层次的精读方式。挑刺就是找不足，能挑刺说明你不仅消化了文章的内容，而且还能比作者看得更深、更远。很多高档次杂志经常会刊出针对新文章的评论性短文，这实际上就是一种挑刺型阅读。“挑刺型阅读”可以提供新的研究思路，如果你立志于从事科学研究，撰写课题申请书是必须的能力之一。课题申请最重要的就是有新的idea，“挑刺型阅读”可以为你今后从事科学研究的选题提供良好的训练。

“归纳总结型阅读”是一种宏观视野下阅读，是对多个“单”研究的归纳性思考，是对本领域的研究现状和发展趋势的总结和把握。每个人都可以总结，但要真正总结到位并对发展趋势进行合理、准确的预测却需要很强的能力，一般初涉研究的硕士很难达到这一水平，往往只有同学们常戏称的“大牛”才能很好地做到这一点。但是，我仍然鼓励你们对你阅读过的文献进行尝试性的总结分析，因为大牛不是天生的，也是从研究生开始慢慢炼出来的。我希望你们当中今后也能出几个大牛，让我们老师也沾沾光，万一大牛不行，出几个中牛也可以。

另外，我还有几条建议：
1、泛读与精读相结合
2、文献数据库与搜索引擎相结合
3、对于应用研究和部分应用基础研究，还要结合专利数据库。
4、杂志论文与书籍、学位论文相结合

（三）文献阅读的几点注意事项
1、高水平的研究基本上都是英文的，所以你们要尽快完成从中文文献到英文文献的过渡
2、阅读文献的质量与档次决定你视野的深度与广度，精读必须读高档次的文章
3、不要将第一年课程学习与第二、三年截然分开，文献阅读应始于第一年
4、注意最新文献与实际实验有1-2年的时间滞后性
5、忌用文献填充硬盘，不做收藏家
6、但是，有用的重点文献还是要分类保存，甚至做好总结和记录

作者: cjlittlepig 时间: 2011-8-31 11:40
帮你拉观众来围观

作者: 虫子的悲哀 时间: 2011-9-1 19:20
真的很不错啊！！！！！

作者: 娇子 时间: 2011-9-13 22:49
很专业，留着慢慢学习

作者: oscar 时间: 2011-10-9 11:57
围观~不过我不考研，哈，转给考研的童鞋~哇咔咔！

作者: 张伟 时间: 2012-8-5 10:50
果然有料！！！

作者: fantasy++ 时间: 2012-8-29 21:34
真好，要好好学习，，

作者: 生科小巫师 时间: 2012-8-30 01:49
不错的文章！~

作者: 泥鳅 时间: 2012-8-30 12:06
非常实用啊！

欢迎光临水产前沿网 | 网聚全球水产华人 (http://www.fishfirst.cn/)