老师评职称常用的几个选择分享

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老师评职称常用的几个选择分享
   EI、SCI和ISTP检索是国际图书情报界所公认和备受推崇的三大著名检索工具,其所收录的论文对高等学校尤其是理工科院校的科研发展有着一定的前瞻性和指导意义,同时其所收录的本校师生的论文数量也从一定程度上体现了相关高校的科研水平。随着中国高等教育的不断发展,很多高校都把EI、SCI和ISTP中本校论文的收录情况作为评估、成果、奖励以及衡量学术价值的重要指标,从基金项目的申报。

    《工程索引》（The Engineering Index，简称EI检索）是美国工程信息公司（Engineering information Inc.）出版的著名工程技术类综合性检索工具。收录文献几乎涉及工程技术各个领域。例如：动力、电工、电子、自动控制、矿冶、金属工艺、机  械制造、管理、土建、水利、教育工程等。它具有综合性强、资料来源广、地理覆盖面广、报道量大、报道质量高、权威性强等特点。
    EI录入的文章都代表着权威与高质量。所以EI被称为全球核心，被每个国家认可。一般用作：硕士毕业、博士毕业、评副教授、评正教授、评高级工程师使用。作者在国际会议或者国际杂志上发表论文被EI收录后，国内一些权威机构可以出具EI收录证书给作者。
   
    职称评定、骨干教师选拔以及研究生答辩等都对相应的论文收录数有一定的量化要求。本文将针对哈尔滨工程大学2003-2006年EI、SCI和ISTP所收录文章的数量,给出具体的检索策略和方法,并采用定性逻辑分析的方法与定量的统计分析相结合的方法,从总量变化趋势、各院系变化趋势、期刊集中度、作者等多个方面进行比较和分析,其中数据分析的工具使用Excel和SPSS for Windows 11·0版本软件。此外,在信息分析的基础上,还要针对学校如何提高EI、SCI和ISTP论文收录数量从学校管理层以及图书馆的不同角度提出相应的解决对策,为其他院校在相关领域的研究课题提供一定的参考。
   文章作者何编辑
   
  

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