水产之行我看行

曾FOREST

水产之行我看行

学校：广东海洋大学
班别：海科1141
姓名：黄晓红

指导老师：刘志刚
联系方式：13414914738

地址：广东省湛江市广东海洋大学主校区

一、7月11号，我们水产先锋队和海洋先锋队在队长的带领下参观了国美水产企业，在这里我看到了很多之前不知道的东西，并对一条鱼一个企业有了最初的认识。使我印象深刻的有：

（一） 干净整洁的生产车间和井然有序的生产流程。在我的想象中，那些搞水产品的地方都是血流满地的，但是看到了那么干净的车间，我才知道自己的井底之蛙，同时也对他们对待食品安全卫生如此重视感到很佩服。

（二） 让人看了直流口水的美味佳肴。当我知道那些仅仅是由罗非鱼和各种虾做出来的时候，第一个感觉是，惊讶，第二个感觉是，想吃。一张张秀色可餐的图片，我肚子瞬间都饿了。不由得感叹现代化的生产真是让人乍舌。

（三） 优美的生活环境。给工人居住的小区里有篮球场，还有小花园，超市，让人觉得生活很惬意，工作累了之后还可以打打球，休息休息。

（四） 镇煌师兄的另一面。我一直以为他只是很逗逼，但通过早上他的发问让我觉得他很有思想，他所深入了解的那些，他所提出来的问题，我都未曾听说过，真的自愧不如。也让我暗下决心要学习他的这种认真求知的精神。

二、在此之后，我们又出发去了东海岛和遂溪。在去之前，队长就跟我们说过，这次可能会很辛苦，还开玩笑的跟男生说，不管发生什么事，男生都要先认错。于是，在队长幽默的鼓励下，我们踏上了东风螺和罗非鱼调研之路。那天天气很热，做了两个小时的车，我们才赶到了目的地，到达目的地之后，就进行分组，接着是小组长带着我们对村民进行问卷调查，我们信心满满的冲向坐在门外的村民，以为会很顺利的完成任务，谁知道才第一个就碰了壁，那几个大人都不搭理我们，甚至有一个人还说他是来旅游的，对当地养殖业不了解。可是前一秒我才听到他们用本地话交流，即使心里很失望，但还是很有礼貌的说了声谢谢，然后继续寻找下一家，虽然第一次就碰了壁，但是并不能打击到我们的热情，大家还是很有激情，当然我们也会碰到一些乐意配合我们的渔民，在和他们的交谈中，我们知道了鱼死亡的原因最主要的高温，还有就是用药。在用药方面，渔民都是不太清楚原理的，只知道别人用了我也跟着用就好了。所以随意用药对鱼的死亡也造成了一定的影响。一早上就这样在碰壁和顺利交杂中过去了。看了看我们手上的问卷，大家都有点失望，但坚毅的眼神，却没有消失。紧接着，我们一行人又在队长的带领下，坐着三轮车颠簸着到了养殖地，在那里，同样的我们受到热情的村民的招待，也遭到一些村民的质疑，有个村民的话让我感到很愧疚，他说你们做这些有什么用，每年都有学生来做调查，但是对我们一点帮助都没有，鱼该死的还是死了，政府却从来不管。这话让我觉得我们此行的责任重大，我知道我们该做到的应该是：

（一） 在调查过程中不止是形式上的做做问卷调查，交了资料，就可以完成任务了。而是应该对他们有实际意义上的帮助，才能体现我们社会实践的价值。正因为责任的重大，所以肩上的担子更重，但，这却让我更加坚定了我的步伐。尽管在烈日下，我们奔走着，午饭也来不及吃，但那种想了解渔民生活的心情，却是迫不及待的。一眼望去，廖无人烟的鱼塘，看上去是那么凄凉，但只有当我们走近，去跟他们交流，才了解到，他们的生活，实际上有多么不易。

（二） 我们此行，能给他们带来真正的有意义的帮助。对于他们来说，我们做的这些以前也有人做过，却没有为他们带来利益，甚至一点点改善，所以他们对我们失望了，也对养殖业丧失了信心。如果我们能够把他们的问题及时反映给政府，让政府出面，来解决他们的问题，那么我们也就真的发挥我们的作用了。

三、实践的最后一天，我们做了一个小时的车到了目的地岑霞村，此时的心情是激动的，因为我终于有机会做志愿者了。到了那里之后，我们分工合作，有些人负责装扮现场，有些人负责摆放派送物品，还有一些则去了敬老院。我呢就跟着师姐们布置现场。在我们吹气球的时候，许多小孩都围了上来，一开始他们只是好奇的看着我们，后来就渐渐胆子大了，跟我们要气球，那些老人带着孙子听说后也赶了过来，然后场面也开始变乱了。老人们不由分说地哄抢气球，把我们吓了一跳，以至于有个队友直接把气球藏起来了。经过我们的劝说，那些老人终于停止了争抢。

经过难熬的时间等待，我们的仪式开始了，师兄主持了启动仪式之后，我们就开始忙碌起来了。这时我发现个重要的问题，那就是我们怎么跟村民沟通。语言不通，给我们沟通带来了许多困难，但是我们还是想到了办法，当我们做问卷调查的时候，我们让那些小学生做翻译，虽然中间也有一些令人哭笑不得的事，但我们总算可以问我们想知道的问题了。在和他们沟通中，我们知道了，大多数上了年纪的老人是不了解网络的，所以更谈不上使用了。

最让我难忘的是派送物品的时候，那些村民又坐不住了。有些直接就冲进帐篷里来抢药品，让我们很为难，然而我们队长却相当热情的拿药品送给他们，并跟他们聊起来了。我实在是很佩服我们队长的交际能力。

最后，我们提前把物品那些都派完了，所以也到了该收场的时候了。合照完之后我们就在当地村委的邀请下，在他们的食堂里用餐。一起吃饭的时候，我们互相讨论着，期间充满了欢声笑语，那些辛苦和留下的泪水，被我们的收获所替代。

四、实践的目的和意义。

对于我来说这次实践，是一种新的体验，新的开始。他让我明白了实践不单单是做做问卷完成任务那么简单，还应该做到自己能够从中得到一定的启发，有一定的收获。在我们这种应试教育中成长的大学生，实践是一个非常重要的教学环节。通过实践，可以让我了解我到之前从未了解过的领域，从而进一步理解、巩固和深化已经学过的理论和方法，提高发现问题，提出问题和解决问题的能力。这也为我了解自身存在的不足，积累一定的社会经验，为将来更好的走上社会岗位打下良好的基础。

一片云

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