本帖最后由 苯海拉明薄荷 于 2015-9-8 09:06 编辑
晓之以学，验之以行——“百容”实践授吾以渔
班级：2013级渔业 姓名：赵鸿昊 指导老师：高泽霞副教授 实习地点：湖北省黄冈市团风县百容水产良种有限公司 通信地址：湖北省武汉市洪山区狮子山街1号
2013年10月我刚刚进入研究生生活后的第二个月，除了一般的课堂教学生活之外，也开始了学校针对研究生而开展的为其六个月的“全日制硕士专业学位研究生个人实践教学计划”。相对于两到三年的研究生学习生活来讲半年的时间并不算长，但我在整个实践过程中的体会却颇多。对于大家常讲的那句“读万里书，不如行万里路”也有了更为深刻的切身体会，也许此时此刻的我，尽管就读于华农水产已经六个年头了，但也正是因为有了这半年多的生产实习经历，才使我勉强能够算得上是一个“水产人”。 学校开展的“专硕型研究生社会实践活动”，其目的在于通过理论与实践的结合、个人与团队的协作、交流，进一步培养当代研究生自身的科研水平，同时也在现实工作交流中培养学生与他人相处的技巧、团队协作的精神以及待人处事的能力等，尤为重要的是也帮助我们积累观察、分析和解决问题的实际工作能力，并最终提高当代研究生的综合素质，希望能我们以后能够更加顺利地融入社会，投入到自己的社会工作及角色中去。 一般来说，学校的学习环境和社会的工作环境存在很大的差别，学校主要专注于培养学生的学习能力和专业知识，社会主要专注于人员的专业技能和操作能力。要适应社会的生存需要，我们除了要加强课堂上的理论知识学习外，还必须要亲自接触、融入并参加到社会工作实践中去，通过自身对社会工作的初步了解来指导我们在课堂中的学习。亲身体会一般公司对员工的基本素质要求，更能够帮助我们利用有限时间，高效地培养自己的社会适应能力、工作组织能力、沟通协调能力以及快速有效地分析解决实际问题的诸多社会工作能力。 “生产实习计划”在毕业生走出校园迈向社会的这一过程中起到了非常关键性的作用，因此各高校均给予了高度的重视。通过水产生产实习，能够让学生自觉找出自身状况与社会实际需求之间的差距，并在以后的有限学习时间内及时补充欠缺的知识和能力，为今后的求职与正式进入社会工作做好充分而全面的准备，并有效地缩短我们应届毕业生从校园步入社会的心理适应期。 说来惭愧，虽然我现已是一名水产研究生了，但对于该专业领域的实际社会工作还是一片茫然，毕竟书本上的所有理论知识只是一个概念，或只是理想的实验状态下获得的理想化的科学定理、定律，但该理论于具体实践中的实际操作并没有充分的条件让我们亲自动手，检验真理。难得的生产实习机会，我想把它充分的利用起来。在这段实习期间，我希望亲身体验并总结很多水质的检测、鱼类的人工繁殖、幼苗培养、成鱼的养殖以及鱼病的防治的事无巨细，并体会养殖工作中的辛酸。
2014年4月23日至2014年7月26日，当水体温度控制在25± 4℃时，我们常住团风百容水产良种养殖与教学育种基地，并利用这3个月的时间完成了今年团头鲂各品种的繁育和杂交新品种的工作。亲本的选择为达到性成熟的，体重>700g的2-3龄健康团头鲂，以雌(♀)：雄(♂)比1：1.5进行亲鱼培育。待水温上升至26± 2℃时，我们即为亲鱼催产，完成人工授精的工作。再将受精卵脱粘后，转入水流循环的孵化缸内，进行团头鲂从受精卵阶段到稚鱼期的精心喂养。从此，每天的日常工作包括有：“四定”投喂、检测水质、人工除杂和依照合理养殖密度定期分缸饲养团头鲂苗种。待仔稚鱼养到体长2.5-3.0 cm时，将“寸片”转移至车间内的水泥池中饲养，同时，也可进行团头鲂苗种的出售工作。
另外，通过这段时间的学习、锻炼，我也深觉自己在校的这六年来所学的专业知识严重不足，不能完全适应激烈的工作竞争和要求。对于那些实际操作性极强的工作，如：拉网、催产、转移养殖等工作，我们这些刚从学校出来没什么实际工作经验，而且本身也许就没能充分利用学校的教学资源，好好学习专业相关知识的学生来讲，根本无法和那些养殖经验丰富的老师傅相提并论；有的时候甚至感觉若没有师傅们在一旁精心提点，很多工作我们都无从下手。因此，在这宝贵的实习期间，我跟着公司的资深员工——陈柏湘师兄和刘师傅虚心学习，并全身心的投入、亲自动手参与到整个鱼种的养殖、繁育以及到苗种的销售等工作中去。而这两位实习导师——陈师兄和刘师傅，也凭借着对团头鲂养殖、繁育工作的丰富经验，在后边的实习过程中给予了我很多的指导和帮助。
社会生产实习对于我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我将近二十年的学生生涯也经历过很多的实践活动，但这次却又与初高中时期参加“养老院志愿活动”或是“慰问孤老户”以及“军营送温暖”等各项社会实践活动那么的与众不同。它将全面检验自身各方面的修养和能力：学习、生活、心理、身体、思想、语言等等；就像是一块试金石，检验我们是否能将十多年来所学的科学理论知识全面、充分地应用到实践中去。这也关系到我们将来是否能够顺利地立足于这个充满挑战、竞争激烈的社会，同时，更是建立我们走向社会的自信心之关键所在，所以，我对它谨慎对待、全心投入！希望在这紧张而充实的六个月社会生产实习生活结束后，能够清楚地审视自我、勇敢地改进自我、全面地完善自我。 入读华农以来，这是第二次正式与社会接轨，踏上了工作岗位，又一次开启了与以往在学校完全同的生活模式。每天在养殖基地，我严格地遵守实践教学基地规定的时间作息，上班期间认真而准时地完成每个时间段自己的工作任务，绝不草率敷衍了事，认真并自我思考，勇于提出问题虚心求教。更重要的是，在这个生产实习过程中，我要慢慢学会，并勇敢地在肩上扛起了一种叫做“责任”的东西：我每天按时研磨投喂的豆浆，负责混合蛋清和粉料，少量多次并定时、定质、定量、定点的完成对车间内水泥池中养殖苗种的投喂；每天的日常工作还包括：投喂孵化车间内的仔稚鱼，检查每个孵化缸的供氧情况，清理水里的杂质，并定期分缸，使破膜后的小鱼能够在优良的环境中生长；同时，还要定时巡塘，仔细查看池塘内的死鱼情况并及时清理，保证及时增氧和预防、有效治理鱼病。因此，凡事都要认真负责、谨慎小心、思虑万千，否则随时可能因为一个小小的疏忽而使得公司承担严重的经济损失、付出巨大的代价。养殖工作既已酌情定量分配到了个人，我们在承担个人工作的同时，也是在承担着一份责任和大家给予的信任；既然决定要做，我们就要严格要求自己，做到最好。
回顾这六个月来自己在基地的实习工作情况，扪心自问，坦言总结。虽然个人办事认真谨慎，但在诸多方面还存在有不足。在工作中还需及时强化自己的工作思想，端正意识，提高个人的工作方法技能与科研水平。 首先，在不足点方面，从自身原因总结。我认为自己各方面都还存在有一定程度的欠缺，由于这是我大学以来第二次生产实习，但也是第一次长时间的在基地从事水产相关养殖工作。很多时候，我们不时地要做很多工作以外的事情，有时要做一些池塘或养殖基地的清整工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定会有人告诉你，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的高效完成也会为其他人工作的开展提供方便和基础。当然，起初我们初来乍到，对基地的各项工作都处于摸索阶段，难免会有许多不适应的地方，工作中会出现一些这样或那样的纰漏，但我也在这个过程中认真学习，发现问题，有不懂的地方虚心求教，随着实习经验的不断积累，错误的出现逐渐减少，工作效率也有了大幅提高。在这条摸索中前进的道路上，我要感谢基地各位员工、师傅及领导的包容与支持，同时还有我院生产实习带队老师——王卫民老师、高泽霞老师和刘红老师的肯定与关怀，以及生产实习团队各位组员的理解与帮助；这次为期6个月的生产实习，增进了徒弟与师傅们之间、师生之间和同学之间的感情。 其次，作为一名技术型水产人，我们除了要在实践中发现问题、探索问题、解决问题，我们还要以架起一坐连接理论知识与实践应用的桥梁为首要目标。记得第一天我们规规矩矩干活、不知变通，严格按工作任务单上的要求工作，各个组员之间没有沟通交流，大家都是自己做着自己的事情，做完了就休息；虽然大家都完成了各自的任务，但实际上工作完成的结果效率异常低下，带班的领导和师傅们虽然不说，但我们还是觉得有点羞愧。我意识到好的执行工作方法对任务的完成效果具有巨大影响，组员之间适当的交流与协作也会事半功倍，果然吸取前面的经验教训后，我们各自的分工更加明确、工作效率也骤然提升。同时，在生产实习过程中，我也深深地感悟到自己在养殖基地里所学到的东西和在学校所学的理论有一定的差别，所以，我们若想在日后工作生涯上有所见长，就必须将理论和实践紧密结合，使自己的知识在实践中得到检验，也在实践中提炼总结经验教训。这样的生产实习经历，也再次有力验证了各大应届毕业生招聘会上所反映出来的一个问题：学生的实际操作能力与在校理论学习有着巨大的差距，理论学习中的“学霸”也未必就是今后实践操作中的人才。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到，但都浮浅；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上一带而过的问题。有时候我就会像，实际操作与书本理论这么不同，这是社会与学校脱轨了吗？其实，我们要始终相信老师的教导是有据可依、有理可循的，而且我们也要感谢各位老师一直以来对我们孜孜不倦地教导。然而，对于养殖实践中所出现的一些问题，我们有了课堂上认真消化的理论依据，有了平时课后的知识拓展，我们就会比一部分人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付工作上的各种问题，不惧挑战。 此外，学校是我们学习、增长见识的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力；而在养殖基地这是工作的场所，每个人都会为了获得更多的利益而努力。其实，无论是学习还是工作，都存在有竞争，在竞争中我们既要不断地学习别人优秀的地方，不断地学习做人，也要对自己严格要求，以提高自已的综合素质，待走进企业后，从容面对各类复杂的人和事儿。 伴随着水产养殖生产实习临近结束，在这段难忘的日子里，最令我感动的就是基地那些可爱的师傅们敬业爱岗的精神。我们团风百容水产良种养殖与教学育种基地里，从业时间在20年以上的老师傅共有27位，他们全年无休假，需要时刻保证整个养殖基地的供水、供氧及各线路正常；到了各类鱼种繁殖的时节和鱼病高发期，师傅们甚至要常常轮流加班，日夜不休，风雨无阻的工作，但是我们未曾从他们的嘴里听到过一声累、一句苦。这种兢兢业业的工作态度深深教育了我，处在这样一种工作环境使我深受感染，这样的工作态度也会使我在今后的工作岗位上受益不浅。 最后，值得注意的一点就是端正好自己心态。那么什么是好的心态呢？我总结为如下几点：自信的心态；谦逊的心态；双赢的心态；宽容的心态；“方圆”的心态；反思的心态；服从的心态；竞争的心态；专注的心态和感恩的心态。足球教练米卢曾说：“态度决定一切，这态度，就是心态。心态决定一切。”其实，控制我们做事成败的神秘力量，不是来源于外界，而是源于自己。做任何事情，积极的心态与消极心态的结果会截然不同。 实习是本科生、研究生学习完课程后的最重要的检验环节。通过生产实习，我不但对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也对这几年大学里所学知识进行了巩固与运用。通过此次为期六个月的生产实习，不仅培养了我的实际动手能力，也增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本理论与实际工作之间的距离，使今后的进一步学习有了一个新的起点。实习也是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们拓宽了视野，增长了见识，加深了理解，提升了自我，为我们以后步入社会夯实基础。
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狗仔卡
发表于 2015-8-25 09:53:36
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